вівторок, 3 лютого 2015 р.

Обережно, грип!


               Що треба робити, щоб не   захворіти на грип : 
                                                  
·        обов’язково мити руки з милом, не торкатися до обличчя брудними руками;
·        щогодинно провітрювати приміщення;                                      
·        для зволоження повітря (сухе повітря – головний ворог імунітету) та запобігання сухості слизової оболонки носа у кімнаті ставити миску з водою чи класти  на батарею мокрий рушник;                                                 
·        пити достатньо теплої рідини (1,5 – 2 л на день);                  
·        частіше бувати на свіжому повітрі;                    
·        тепло одягатися перед  виходом на вулицю, бо застуда майже завжди починається після переохолодження. Особливо необхідно закутувати шию, тому що вона – головна мішень застуд;                            
·        перед виходом на вулицю у період епідемії  змащувати слизову оболонку носа кремом або будь-яким жиром. Оксолінова мазь вбиває в носі лише віруси грипу, але як механічна перешкода також може запобігти  проникненню й будь-якого іншого вірусу;                                      
·        обов’язково снідати. Перетравлюючись, частина їжі перетворюється на тепло, це не дасть вам змерзнути. Краще за все для обігріву підходять каші, макаронні вироби та страви із картоплі. На відміну від солодких вуглеводів, що згорають швидко (10–20 хв.),  ці гріють хоч і помірковано, але  зате довго і вистачить часу, щоб доїхати на роботу без переохолодження;                   
·        по дорозі на роботу та з неї триматись подалі від тих, хто чхає і кашляє, бо в той момент мільйони вірусів  розлітаються на 2 – 6 метрів;                              
·        до щоденного раціону обов’язково включати овочі та фрукти з великим вмістом вітамінів;                                                         
·        народна медицина  радить щоденно вживати ще цибулю та часник ;                 
·        щоб не заразитись або не заразити інших, коли ви захворіли, користуйтесь марлевою пов’язкою.                    
Запам’ятайте!
Якщо ви погано себе почуваєте, – не зволікайте, зверніться до лікаря!         

ПАМ’ЯТКА ЩОДО ДІЙ ПРИ ВИНИКНЕННІ ПОЖЕЖІ


Правила поведінки при виникненні пожежі
Якщо виникла пожежа, рахунок часу йде на секунди. Не панікуйте та остерігайтеся високої температури, задимленості та загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд, вибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалів. Знайте, де знаходяться засоби пожежогасіння, та вмійте ними користуватися.

Заходи щодо рятування потерпілих з будинків, які горять, та під час гасіння пожежі:
1. Перед тим, як увійти в приміщення, що горить, накрийтеся мокрою ковдрою, будь-яким одягом чи щільною тканиною.

2. Відкривайте обережно двері в задимлене приміщення, щоб уникнути посилення пожежі від великого притоку свіжого повітря.

3. У дуже задимленому приміщенні рухайтесь поповзом або пригинаючись.

4. Для захисту від чадного газу необхідно дихати через зволожену тканину.

5. У першу чергу рятуйте дітей, інвалідів та людей похилого віку.

6. Пам’ятайте, що маленькі діти від страху часто ховаються під ліжко, в шафу чи забиваються в куток.

7. Виходити із осередку пожежі необхідно в той бік, звідки дме вітер.

8. Побачивши людину, на якій горить одяг, зваліть її на землю та швидко накиньте будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожені) й щільно притисніть до тіла, за необхідності викличте медичну допомогу.

9. Якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум’я, ні в якому разі не біжіть – це ще більше роздмухує вогонь.

10. Під час гасіння пожежі використовуйте вогнегасники, пожежні гідранти, воду, пісок, землю, кошму та інші засоби гасіння вогню.

11. Бензин, гас, органічні мастила та розчинники, що загорілися, гасіть тільки за допомогою пристосованих видів вогнегасників, засипайте піском або ґрунтом, а якщо осередок пожежі невеликий, накрийте його азбестовим чи брезентовим покривалом, зволоженою тканиною чи одягом.

12. Якщо горить електричне обладнання чи проводка, вимкніть рубильник або електричні пробки, а потім починайте гасити вогонь.


Надання допомоги людині, яка провалилася під лід

Надання допомоги людині,
яка провалилася під лід

При наданні допомоги людині, які провалилася під лід, не можна рухатися до неї на повний зріст, тому що існує небезпека самому потрапити в біду. До потерпілого потрібно наближатися лежачи, розкинувши руки й ноги. Для надання допомоги можна використовувати підручні дошки, драбину, жердини та ін. Лежачи на одному з таких предметів, закріплених з одного боку мотузкою за щось на березі чи за край криги, рятувальник повільно просувається до потерпілого на відстань, яка дозволяє йому подати мотузку, пояс чи багор. Потім, особа яка надає допомогу, відповзає назад і поступово витягує на лід потерпілого.


При наданні допомоги в місцях, де є промоїни чи битий лід, використовуються спеціальні засоби – рятувальні шлюпки на полозках, на яких наближаються до потерпілого за допомогою кішки та багра.

Якщо для надання допомоги немає нічого, тоді 2-3 особи лягають на лід ланцюжком, наближаються до потерпілого, тримаючи один одного за ноги, а перший з них подає потерпілому ремінь, одяг тощо.

Медична допомога людині, яка провалилася під лід і врятована, повинна бути направлена на запобігання подальшого переохолодження.   

неділя, 1 лютого 2015 р.

Чистомовки


Вчись читати швидко

Ас-ас-ас – свято матері у нас.
Ки-ки-ки – всіх вітають малюки.
Ють-ють-ють – привітання гарні шлють.
Си-си-си – щастя, радості й краси.
Ого-ого-ого – і здоров’я всім міцного.


Ла-ла-ла – молоко пила,
Ли-ли-ли – липку полили.
Ло-ло-ло – їдемо в село.
Лі-лі-лі – рученьки малі.


Жу-жу-жу – я з Оленкою дружу,
Іж-іж-іж – пиріжок на всіх розріж.
Жи-жи-жи – маєш друга – бережи,
Жа-жа-жа – друг купив мені коржа.


Ди-ди-ди – вийшли із води.
Ді-ді-ді – не сиди у воді.
Ать-ать-ать – на печі сидять.
Ять-ять-ять – бублики їдять.


На-на-на – ми впіймали лина,
Ну-ну-ну – я козу тягну.

На-на-на – ось вже прийшла весна.
Су-су-су – я тепло для всіх несу.
Іг-іг-іг – на полях розтанув сніг.
Ім-ім-ім – стало весело усім.


Са-са-са – летить оса,
Шу-шу-шу – яблука трушу,
Ша-ша-ша – пригоріла каша,
Се-се-се – Маша скрипку несе,
Ас-ас-ас – ми пили квас,
Аш-аш-аш – ось наш шалаш,
Ошка-ошка – у Соні гармошка.


Ла-ла-ла – вже берізка зацвіла.
Ей-ей-ей – вона радує людей.
Це-це-це – чисте озерце.
Да-да-да – в озері вода.
Сі-сі-сі – у річці карасі.
Ро-ро-ро – дай мені відро.


Рі-рі-рі – в нас криниця у дворі.
Да-да-да – в ній холодна вода.
Іх-іх-іх – це наснага для усіх.
Ки-ки-ки – п’ють її всі залюбки.

    Читай чистомовки, добавляй потрібні слова.

Жа-жа-жа – ми побачили ...
Жу-жу-жу – по галявині ...
Жі-жі-жі – дуже гострі ...
Жи-жи-жи – мені ...

Зу-зу-зу – погодуй ...
За-за-за – йди додому ...

Ла-ла-ла – молоко ...
Ло-ло-ло – ідемо в ...
Лу-лу-лу – купили ми ...
Ли-ли-ли – липку ...
Лі-лі-лі – рученьки ...

Ма-ма-ма – молока ...
Мо-мо-мо – зараз ...
Му-му-му – ідемо ...

Ти-ти-ти – висока ...
Ті-ті-ті – вогонь у ...
Та-та-та – сильні руки в ...
То-то-то – принеси ...
От-от-от – прилетів ...

Рі-рі-рі – на деревах ... .
Ір-ір-ір – горобців повен ... .
Ар-ар-ар – відкриваєм ... .
Рік-рік-рік – незабаром Новий ... .

Ець-ець-ець – подув сильний ... .
Аї-аї-аї – облітає листя в ... .
Го-го-го – ми збираємо ... .
Ас-ас-ас – принесемо його в ... .




Скоромовки


СКОРОМОВКИ

Читай повільно, потім швидше, далі ще швидше.

А дідусь Опанас
Нам купив ананас,
Тож приходьте до нас,
Почастуємо ми вас.
                                      Бором брів бобер до брата
                                      Борошна собі набрати,
                                      Бо бобриха й бобренята
                                      Будуть бублі виробляти.
Вовк ведмедя розбудив:
 - Вже весна, гуляти йди!
Виліз велетень з барлогу –
Вовк втікає в ліс від нього.
                                    Ніс Гриць пиріг через поріг.
                                    Став на поріг, упав на пиріг.
-        Одуде, одуде,
А де твій дім буде?
-        У саду на дубі!
Буде, дітки любі!
                                  Небом зоряну карету
                                  Мчать не коні, а ракети.
                                  У кареті на кларнеті
                                  Грає місяць у кашкеті.
Жатка жваво жито жне,
Жатку жнець не дожене.
                                  Залізне зубило
                                  Залізо любило,
                                  Зубило в залізо
                                  Залізно залізло.
Рахування дітки вчили,
Барбарисики лічили:
-        Раз, два, три, чотири, п’ять-
Дуже смачно рахувать!
                                Летів горобчик, сів на стовпчик,
                                Прибіг хлопчик, утік горобчик
Їжак і їжаченя
Їздять по гриби щодня.
Їжачиха помагає,
Сироїжки їм збирає.
                                      Кріт кротові говорив:
                                      Ти дарма город порив.
                                      Краще вирив би криничку,
                                      Хай хлюпоче в ній водичка.
Лис ласкає лисеня,
А лосиха – лосеня,
Лев ласкаво лапою
Левеня поляпує.
                                     У млиночкові малому
                                     Мишеня муку мололо.
                                     Миша міряла муку
                                     По наперстку у мішку.
Норці не потрібна нірка –
Норка носить теплу шкірку.
На снігу слідів стежинка,
Норці взимку тепло в спинку.

Роз’єднай слова і прочитай скоромовки.

Скоро,скоромовитьГенка
Скоромовки–спотиканки,
Слововсловословаловко
Скоромовитьскоромовки.
                                         Пугачхвалитьсяпінгвіну:
                                          Півеньдавменіпір’їну.
                                          Причеплю,причепурюся,
                                          Потімпавіпокажуся.
Всіхскоромовок
Неперескоромовиш,
Неперевискоромовиш.
                                         Сонцегрієажпече,
                                         Зсомасьомийпіттече.
                                         Радитьсомусоннийкит:
                                        - Покупатись,соме,слід!
Тато–тигр,тигриця–мама
Тихоходитьчагарями.
Тигреняричативчиться –
Тигравсякийзвірбоїться.
ПрибігламишкадоМишка:
-        Позичгоріхівпівмішка!
Мишковсміхаєтьсядомишки:
-        Апринесимедкупівмиски!
                                            Дощхлющить
                                            Назеленийплющ.
                                            Підплющемсховавсяхрущ.
Юраловитьрибуловко,
Скоромовитьскоромовку:
ЮликзЮриком-юннати,
ЮрикзЮликом-двабрати.
                                        ЯкосьЯківсіявмак
                                        Так-сяк,абияк.
                                        ВизрівярийЯківмак,
                                        Тащоськоле,якїжак.








                




пʼятниця, 30 січня 2015 р.

Посвята в першокласники

Добрий день, шановні гості,
Радо всіх вітаю вас.
Тут, у нас, сьогодні свято,
Тут посвята в перший клас.
(Заходять діти старших класів)Говорять один одному.
Такі усі ошатні
Парадні, ненаглядні,
Причесані, з бантами
Дівчатка тут сидять.
І хлопчаки відмінні
І сильні, і розумні
Такі всі акуратні
і дивляться на нас!

Добрий день, любі малята,
Для нас зміна ви завзята.
Ви зібралися на свято?
Тож і розпочати варто.

Старшокласники.
Справжніми першокласниками ви станете лише після того, як продзвенить Чарівний дзвоник. А зберігається він в Чарівній країні Школярії.
Вчитель.
Вся сповнена чудес казкових,
Завжди хвилюючих і нових,
На світі є одна країна -
Чудова, лагідна, чарівна,.
І щоб знайти її не варто
Брать в руки компас або карту,Де ріки, озеро і ліс.
А сядь ти краще за шкільную парту
Й вона відкриється тобі.
У володіннях чарівної країни Школярії зберігається чарівний дзвіночок, який перетворює звичайних хлопчиків і дівчат у справжніх першокласників. Зараз я його дістану ... (відкриває шкатулку, пошукує рукою) Ах, трапилося нещастя - чарівний дзвіночок пропав. Що ж робити? (Знайшла лист). Що це? Це якийсь лист.
(Читає)

«Ваш противний дзвіночок ми вкрали
І на маленькі частини розібрали.
Ці частини розкидали по країні,
І не знайдете тепер, де вони нині.
Ви спробуйте частинки всі зібрати,
А інакше першокласником не стати.
Ми жахливі і шкідливі створіння,
І здатні на будь-які злодіяння.
Навіть найпрекрасніша фантазія
Не представить наші неподобства.
Бука і Бяка »


Що ж робити, діти? Доведеться відправитися в подорож, а вона може виявитися небезпечною. Не боїтеся? Тоді в дорогу! По вагонах!
(Звучить «Пісенька паровозика»)
Голос диктора. Увага, увага. Наш поїзд прибуває на станцію «Поле чудес».
(На сцені у танці під музику «Яке небо блакитне» з'являються Лисиця Аліса і Кіт Базиліо.)(Сидять, дивляться на квітковий горщик)

Лисиця Аліса. Ну, що, зійшло?
Кіт Базиліо. Щось не видно ...
Лисиця Аліса. Може, мало поливав?
Кіт Базиліо. Багато, багато ...
Лисиця Аліса. Ось і залив, юннат старезний!
Кіт Базиліо. Це я старезний? На себе подивися, квітка з гербарію.
(Починають битися).(Підходить Фея)
Вчитель. Привіт, друзі. Про що сперечаєтеся?

Лисиця Аліса. Так от, цей старий сліпий пень занапастив урожай.
Вчитель.А що ви посадили?
Кіт Базиліо.(незадоволено): Що, що, дзвіночки вирощуємо. Знайшли шматок дзвіночка та й посадили, чекаємо коли Дзвоникове дерево виросте.
Лисиця Аліса. Кажуть, щоб стати справжнім першокласником, потрібно почути дзвін справжнього дзвіночка. А у нас їх багато буде ...Будемо їх усім бажаючим продавати і за великі гроші.
Кіт Базиліо. розбагатіємо ...
Лисиця Аліса. З тобою розбагатієш ...
Вихователь. Дурні ви, дурні. Для того щоб виросло Дзвоникове дерево, потрібен цілий дзвіночок, а у вас тільки шматочок.
Кіт Базиліо. Ой, і правда ... Що ж нам робити з цим шматочком?
Вчитель.А ви віддайте його нам.
Хором. Даром чи що?
Вчитель. А що ви за нього хочете?
Лисиця Аліса. А нехай діти відгадають наші загадки.
Кіт Базиліо. Тільки відповідати треба хором, а то щось ми глухуваті стали.
Лисиця Аліса. Ти про себе говори, старий шкарбан. Ну, по-перше, хто ми такі?
Кіт Базиліо. А тепер відгадайте, хто нам надіслав ці телеграми:(читають загадки про казкових героїв)
Діти відгадують загадки
Лисиця Аліса. Ой, які розумні дітлахи. Карабаса Барабаса на вас немає.
Кіт Базиліо. Доведеться віддати наш шматочок дзвіночка
Лисиця Аліса. Ну, і будь ласка, ну, і беріть свій шматок.
Вчитель. Ну, що ж, до побачення, а ми вирушаємо далі.
(Звучить «Пісенька паровозика») (Гасне світло).
Голос. Увага, увага, наш поїзд прибув на станцію «Музикляндія»
Глухаренко. Здрастуйте, друзі, ми такі раді, що ви до нас приїхали.
Сипатенко. Тепер буде, кому нас послухати, а то вся наша публіка чомусь розбіглася.
Глухаренко.Так, Сіпатенко, справжнє мистецтво не для натовпу.
Сипатенко.Зараз мій відомий друг Глухаренко виконає свій новий хіт, а я ...
Глухаренко. А мій не менш відомий друг Сипатенко подсипле ... ой, підспіває мені.
Сипатенко. У рояля - знаменитий концертмейстер Криворучко.
(Фальшиві виконують пісню «Веселий дзвоник»)
Вчитель. Спасибі, дорогі артисти. Друзі, вам сподобалося виконання пісні?
А цікаво, чому ви співаєте пісню про дзвіночок?
Глухаренко. Просто недавно відбулося незвичайне явище: З неба впав дзвіночок, Нічого собі такий дзвіночок ...
Сипатенко. Як шмякнет Глухаренкові по голові, що той і оглух на обидва вуха.
Глухаренко. А Сипатенко як закричав, що навіть охрип. А ви ще критикуєте. Самі б попробували заспівати з такого переляку.
Вчитель. Хлопці, давайте покажемо горе-артистам, як треба співати.
(Діти всі разом співають пісню «Веселий дзвіночок».)
Глухаренко. Так, здається, діти співають краще за нас.
Сипатенко. Давай подаруємо їм цей дзвіночок. (Віддають частина дзвіночка)
Вчитель. А ми вирушаємо за останнім шматочком. По вагонах!
(Звучить «Пісенька паровозика»)
Голос: Увага, увага, наш поїзд прибув на кінцеву станцію - «Кривляндію».
Бяка. Здрасьте-мордасьте.
Бука: Привіт, яким вітром?
Бяка: Напевно, наш лист прочитали.
Бука: Дзвіночок шукаєте?
Бяка: А ми тут живемо, у вус не дуємо, танці танцюємо.
Бука: Хочете покажемо?
(Танцюють, кривляючись)
Бяка: Зумієте, як ми?
Фея: Ні, як ви не хочемо. А ось чи зумієте ви, як ми?
(Танцюють танок)
Бука: Ладно, згодна, ви краще нас танцюєте. Але всерівно ви не достойні бути першокласниками, бо не знаєте правил учнів.
Вихователь. Не може цього бути! Діти вже два місяці навчалися в школі і вже встигли дізнатися правила школярів. Я правду говорю, діти? Ану, давайте розкажемо їх цим невігласам
1-й клас:

(Діти виходять на сцену і читають вірші)


Ми у школі вже прижились,
Правил добрих ми навчились.
Ось послухайте ви їх,
І дотримуйтесь усіх.
Щоб урок минув не марно.
Треба сісти рівно й гарно.
Заходить вчитель – треба встать,
Дозволить сісти – тихо сядь.
Сиди за партою рівненько,
Пиши і слухай спокійненько.
Спитати хочеш – не кричи,
А тільки руку підніми.
Не базікай на уроках,
Як папуга чи сорока.
Мудре правило наступне – знай і друзям розкажи
Наполегливо й уперто економ і бережи:
Парту, книгу, кожну річ
Прізвиськ дітям не давай,
А дівчаток – захищай.
Бути чесним і правдивим –
Важливе правило у нас.
Бути другом не зрадливим
Клас за тебе, ти – за клас!
Наступне правило - читати,
Малювати і співати,
Гратися з товаришами
І дружити з малюками

Бука: ладно, вмовили, забирайте шматок від дзвіночка. (Пошепки ): Все одно у них інших шматків немає.
Вчитель. Спасибі, вельмишановні Бяка,Бука. Завдяки вам ми знайшли останній, шматочок дзвіночка. А тепер нам час повертатися назад.
(Звучить «Пісенька паровозика»)
Вчитель. Ну, от ми і вдома. Залишилося останнє: подзвонити в дзвіночок і перетворити всіх вас у справжніх першокласників. Але за законами нашої країни Школяндіі кожен першокласник і його батьки спочатку повинні дати урочисту обіцянку, яку ви повинені тримати протягом 11 років.
Ви готові, діти, дати таку обіцянку? Я буду читати текст клятви, ви після кожного обіцянки говорите: «Клянемося!»
(Зачитує текст клятви)
Клянуся намагатися здоровим бути,
У школу- справно ходити!
Клянуся!
Клянуся читати і писати старанно
І в ранці носити лише 12 балів!
Клянуся!
Присягаюся в тому, що буду старатися
З друзями моїми надалі більше не сваритися!
Клянуся!
Клянусь я дитиною вихованою бути,
Не бігати по школі, а кроком ходити.
Клянуся!
А якщо порушу я клятву свою,
Тоді я молочний свій зуб віддаю,
Тоді обіцяю вічно мити посуду,
І на комп'ютері грати не буду!
Клянуся!
Дитиною завжди ідеальним я буду
І клятви моєї ніколи не забуду!
Клянуся!

Вчитель:
Важко дітей своїх піднімати,
Багато що потрібно для цього знати.
Батькам я хочу побажати:
Дітям завжди у всьому допомагати,
У школу з ранку дитину зібрати,
Напуття добре вчасно сказати,
Розумну книжку разом прочитати,
А у вихідний не забути погуляти.
Щоб хвороб всіх уникати,
Треба ще дітей загартувати,
І на зборах побувать,
Вчителю допомагать.
А головне, без сумнівно,
Я бажаю вам терпіння!
Шановні батьки! Настала й ваша черга дати клятву батьків першокласників!
Клятва батьків першокласників
Присягаюся дитині завжди говорити "Молодець"!
Клянуся!
Клянуся виходити в належні строки,
Щоб дитина не спізнювалася на уроки.
Клянуся!
Клянуся у навчанні дитини не «строїти»,
Клянуся разом з ним іноземний освоїти.
Клянуся!
За двійки клянуся його не сварити
А краще ще раз усе повторити.
Клянуся!
А якщо порушу я клятву мою,
Тоді я останній свій зуб віддаю,
Тоді своїй дитині обіцяю
Кожного дня торта подавати до чаю!
Клянуся!
Обіцяю, що ідеальним батьком буду
І клятви моєї ніколи не забуду!
Клянуся!
Старшокласники. Ще є один обов’язковий шкільний ритуал, без якого не можливе перетворення дітей у першокласники. Це – помазання крейдою. (мажуть дітям носики й щічки).
Вчитель. Бачу я усі готові, тож почнемо перетворення.
(Чаклує, дзвонить у дзвоник.)
Оце так діти молодці.
В дарунок вам посвідчення оці,
Ви першокласниками стали.
Настав той час, щоб вас вітали!
Слово для привітання надається директору школи _____________________.
(привітання директора зврученням свідоцтв першокласника)
Завершальний монтаж:

Перед нами всі шляхи відкриті,
Всі дороги попереду у нас.
Ми колись станемо знамениті,
Але поки ми тільки перший клас.
А поки нам неюбхідно лише вчитися,
Щоб таємниці світу відкривать,
До невідомого завжди тягнутися,
Щоб воно могло відомим стать.
Будем вчитись ми старанно
І дружити з малюками,
І ніколи не скучати,
Гей - но пісню всім співати!
(звучить пісня «Першокласники"